КОНКУРС
Шығыс Қазақстан облысы білім басқармасы Алтай ауданы бойынша білім бөлімінің «Серебрянск қаласының М.В.Инюшин атындағы № 1 орта мектебі» КММ
логопед-дефектолог педагогтің бос лауазымына орналасуға конкурс жариялайды
Құжаттарды қабылдау мерзімі: 2023 жылғы 08-18 қыркүйек аралығында
Үміткер келесі құжаттарды ұсынады:
1.Конкурсқа қатысуға өтініш;
2.Жеке басын куәландыратын құжат;
3.Кадрларды есепке алу жөніндегі жеке парақша;
4.Білім туралы құжаттардың көшірмелері;
5.Еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);
6.Санитарлық кітапша;
7.Психоневрологиялық ұйымнан анықтама;
8.Наркологиялық ұйымнан анықтама;
9.ҰБТ сертификаты немесе біліктілік санатының болуы туралы куәлік;
10. Бағалау парағы
Конкурсты өткізу күні: 2023 жылғы 19 қыркүйекте.
Еңбек жағдайлары: бес күндік жұмыс аптасы, екі демалыс күні бар сенбі, жексенбі.
Жалақы: 171719
Біліктілікке қойылатын талаптар:
-жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі педагогикалық білім "Арнайы білім" бағыты бойынша немесе педагогикалық қайта даярлаудан өткенін растайтын құжат; жұмыс өтіліне талап жоқ.
-және (немесе) біліктілігі жоғары деңгейдегі педагог-модератор үшін кемінде 3 жыл, педагог-сарапшы үшін кемінде 4 жыл, педагог – зерттеуші кемінде 5 жыл, педагог-шебер кемінде 6 жыл.
Лауазымдық міндеттері:
Оқушының физикалық, ақыл-ой, сөйлеу, неврологиялық жағдайын ескере отырып, арнайы білім қажеттіліктерін бағалауды жүзеге асырады, сөйлеу және психофизикалық дамуға зерттеу жүргізеді, құжаттаманы жүргізеді және талдайды.
Типтік оқу жоспарлары мен психологиялық, медициналық және педагогикалық кеңестердің ұсыныстарына сәйкес ұйымдастырылған оқу іс-шараларын жоспарлайды және өткізеді.
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен дамыту жұмыстарын жүргізеді.
Типтік оқу бағдарламасы негізінде жеке оқу, даму бағдарламалар әзірлейді, әртүрлі білім беру жағдайында мүмкіндігі шектеулі балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсетеді.
Педагогтермен және басқа мамандармен өзара әрекеттесуді қамтамасыз етеді, ерекше қажеттіліктері бар оқушыны дамыту және әлеуметтендіру, бұзылған функцияларды жеңу және орнын толтыру бойынша топтық және жеке жұмыстарды жүзеге асырады.
Білім берудегі инклюзивтілік қағидатын іске асыруға ықпал етеді.
Семинарларға, конференцияларға, кәсіби қауымдастықтарға қатысады.
Ол ата-аналармен (оларды алмастыратын адамдармен) байланыс жасайды, оқушыларға (оқушыларға) көмек көрсетудің арнайы әдістері мен әдістерін қолдану туралы кеңес береді.
Ол жалпы тұлға мәдениетін қалыптастыруға ықпал етеді, стандарттың бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім беру талаптарына сәйкес әртүрлі формаларын, білім беру технологияларын, әдістерін, оқыту әдістері мен құралдарын қолданады.
Ол стандартты бейімделген, арнайы жеке оқу бағдарламаларын жүзеге асырады.
Ол "Құндылықтарға негізделген білім" тұжырымдамасын жүзеге асырады.
Кәсіби біліктілігін арттырады. Әдістемелік кеңестердің, әдістемелік бірлестіктердің, кәсіби қауымдастықтардың отырыстарына қатысады. Қажетті құжаттаманы жүргізеді.
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдарға қоғамның толеранттылық көзқарасын қалыптастыру бойынша жұмыстар жүргізеді.
Еңбекті қорғау, техника қауіпсіздігі және өрт қауіпсіздігі ережелері мен нормаларын орындайды.
Оқу процесі кезінде балалардың өмірі мен денсаулығын сақтау үшін қажетті жағдайларды қамтамасыз етеді.
КГУ «Средняя школа № 1 им. М.В. Инюшина г. Серебрянска» Отдела Образования по району Алтай УО ВКО объявляет конкурс на занятие вакантной должности педагога логопеда-дефектолога
Срок приема документов: с 08 сентября по 18 сентября 2023 года.
Кандидат предоставляет следующие документы:
- Заявление на участие в конкурсе;
- Документ, удостоверяющий личность;
- Личный листок по учету кадров;
- Копии документов об образовании;
- Копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
- Справку о состоянии здоровья;
- Справку с психоневрологической организации;
- Справку с наркологической организации;
- Сертификат НКТ или удостоверение о наличии квалификационной категории.
- Оценочный лист.
Дата проведения конкурса: 19 сентября 2023 года
Условия труда: пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями: суббота, воскресенье.
Заработная плата: 171719
Требования к квалификации:
- высшее и (или) послевузовское педагогическое образование по направлению "Специальная педагогика" или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, без предъявления требований к стажу работы;
-и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности для педагога-модератора не менее 3 лет, для педагога-эксперта – не менее 4 лет, педагога-исследователя не менее 5 лет. для педагога-мастера – 6 лет.
Должностные обязанности:
Осуществляет оценку особых образовательных потребностей с учетом физического, психического, речевого, неврологического статуса обучающегося, проводит обследование речевого и психофизического развития, ведет и анализирует документацию.
Планирует и осуществляет организованную учебную деятельность в соответствии с Типовыми учебными программами и рекомендациями психолого-медико-педагогических консультаций.
Осуществляет развивающую работу с детьми с особыми образовательными потребностями.
Разрабатывает индивидуальные учебные, индивидуально-развивающие программы на основе Типовой учебной программы, осуществляет психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями в различных образовательных условиях.
Обеспечивает взаимодействие с учителями и другими специалистами, осуществляет групповую и индивидуальную деятельность по преодолению и компенсации нарушенных функций, развитию и социализации обучающегося с особыми образовательными потребностями.
Способствует реализации принципа инклюзивности в образовании.
Консультирует педагогов, родителей обучающихся или лиц, их заменяющих, по применению специальных методов и приемов обучения и воспитания оказания помощи детям.
Оказывает специальную психолого-педагогическую помощь детям с особыми образовательными потребностями.
Способствует формированию общей культуры личности, использует разнообразные формы, образовательные технологии, приемы, методы и средства обучения в соответствии с требованиями Стандарта начального, основного среднего и общего среднего образования.
Реализует типовые адаптированные, специальные индивидуальные учебные программы.
Реализует концепцию "Образование, основанное на ценностях".
Повышает свою профессиональную компетентность.
Участвует в заседаниях методических советов, методических объединений, сетевых сообществ.
Ведет необходимую документацию.
Проводит работу по формированию толерантного отношения общества к лицам с особыми образовательными потребностями.
Соблюдает правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты.
Обеспечивает охрану жизни, здоровья и прав детей в период образовательного процесса.